Gli incontri in diretta si svolgono su Microsoft Teams. I partecipanti accedono anche alla piattaforma e-learning (learn.cineca.it), dove sono disponibili materiale didattico, eventuali registrazioni (se previste) e quiz. Qui ulteriori dettagli e la risposta a domande frequenti.
Le lezioni si svolgeranno nelle seguenti date e orari:
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martedì 8 Novembre dalle ore 9:00 alle ore 13:00
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giovedì 10 Novembre dalle ore 9:00 alle ore 13:00.
Gli iscritti riceveranno istruzioni per l’accesso nei giorni immediatamente precedenti l’avvio del corso.
Al termine del corso sarà somministrato un test di valutazione finale il cui superamento è vincolante per l’ottenimento dell’Open Badge.
I partecipanti che saranno stati presenti ad almeno il 75% delle lezioni riceveranno l'attestato di partecipazione
Obiettivo: Il corso ha per obiettivo principale quello di fornire una conoscenza teorica e pratica sulla definizione dei regolamenti di scelta, per il processo di consolidamento del manifesto degli studi e di presentazione dei piani carriera in tutte le sue varianti.
Destinatari: Il corso è rivolto al personale delle segreterie di presidenza, Manager Didattici, responsabili didattici dei Corsi di Laurea, personale della segreteria studenti, responsabili funzionali del progetto ESSE3 presso l’Ateneo con conoscenze sulla gestione della carriera e del libretto studente.
Per la partecipazione a questo corso è inoltre necessario avere conoscenze, anche di base, in:
- Immatricolazioni / Iscrizioni
- Offerta Formativa
Argomenti:
- La struttura dei piani carriera e concetti principali.
- Introduzione ai Piani di Studio
- Piano di studio e Libretto studente: quali differenze?
- Operazioni preliminari alla creazione del Piano di studio e del Libretto studente.
- Regole di scelta come punto di partenza per la creazione/compilazione di un piano di studi.
- Tipologie di piani di studio.
- Compilazione piani di studio
- Funzionalità applicativa 'Aggiorna carriera'.
- Attuazione del piano di studio sul libretto studente: funzionalità e concetti chiave.